Hírek
Varga Katalin
A segítségnyújtás hivatása – biztos jövő az egészségügyben
Stabil megélhetés, folyamatos fejlődési lehetőség, valódi emberi érték – az egészségügy ma is az egyik legbiztosabb és legösszetettebb hivatás. De mit jelent mindez a gyakorlatban?
Hogyan működik a duális képzés a kórházi környezetben? És milyen képességekre van szüksége annak, aki ezt a pályát választja? A Magyar Egészségügyi Szakdolgozói Kamara Somogy Vármegyei Szervezetének elnökével, Szabó Gyulánéval beszélgettünk hivatásról, felelősségről és jövőképről.
Milyen feladatokat lát el a MESZK?
A Magyar Egészségügyi Szakdolgozói Kamara (MESZK) 2004-ben alakult azzal a céllal, hogy az egészségügyi szakdolgozók számára is biztosítsa a szakmai érdekképviseletet – hasonlóan más hivatásokhoz. A kamara helyi, vármegyei és országos szervezeti szinten működik, így összehangoltan, hatékonyan tudja képviselni a szakma érdekeit és kezelni a felmerülő szakmai kérdéseket. Feladatai közé tartozik az egészségügyi képzések és továbbképzések szakmai támogatása, a duális képzőhelyek ellenőrzése, valamint a pályaorientáció segítése. Nagyon jó kihívás a tudás összemérésére a tanulók körében például a MESZK által szervezett Kossuth Zsuzsanna Nemzeti Egészségügyi Szakképzési Verseny is, amelyet az idén 4. alkalommal rendezett meg, és amelybe mintegy ötven iskola 1100 tanulója kapcsolódott be.
A Kaposvári SZC Nagyatádi Ady Endre Technikum és Gimnázium tanulói közül hárman jutottak be a Kossut Zsuzsanna Nemzeti Szakképzési Verseny országos döntőjébe. Bővebb információért kattintson a képre!
Évtizedek óta dolgozik a kaposvári kórházban. Miért választotta ezt a pályát?
Gyermek- és fiatalkoromban jó tanuló voltam, és orvos szerettem volna lenni. Fél ponttal maradtam le az egyetemi felvételiről. Akkor ez nagyon megviselt, úgy éreztem, nincs rám szükség. Úgy döntöttem, az orvosi egyetemet nem próbálom meg újra, és még abban az évben jelentkeztem a budapesti szülésznőképzőbe. Számomra ez a világ egyik legszebb hivatása. 51 évvel ezelőtt a kaposvári kórházban kezdtem dolgozni, szülésznőként, 25 éven át, ebből 14 évig osztályvezető főnővérként, majd ápolási igazgató lettem. Időközben szakoktatói, menedzseri, auditori és egyéb más végzettségeket is szereztem. Foglalkoztam minőségüggyel, stratégiai igazgatóhelyettesként pedig több osztály átszervezését vezettem. Jelenleg a duális képzésben tanuló fiatalok gyakorlati oktatásának koordinálásával foglalkozom.
Miért fontos, hogy egy személy fogja össze a gyakorlati oktatást a kórházban?
A duális képzés egy új irány, a kollégák nem ebben a struktúrában képződtek, és tanulták a szakmát. A duális képzésnek viszont épp az a lényege, hogy az iskolában csak elméletet tanulnak, a szakmai gyakorlatot a munkahelyen kell megtanulni, valós munkakörnyezetben. Ez szemléletváltást igényel a szakemberektől is, hiszen a gyakorlatra érkező fiatalok sok esetben még most találkoznak először a valós helyzetekkel. A kórházba érkező tanulók lépésről lépésre sajátítják el a gyakorlati fogásokat, amíg eljutnak oda, hogy bizonyos feladatokat önállóan is el tudnak végezni. Ennek összehangolása, a kollégák támogatása és a folyamat egységes irányítása miatt kiemelten fontos a koordináció.

Összehasonlítva a duális képzést a korábbi gyakorlattal, melyiket tartja hatékonyabbnak?
A duális képzés egyik nagy előnye, hogy a szakmai fogásokat az a szakember tanítja meg, aki az adott osztályon a legnagyobb tapasztalattal rendelkezik. A technológia fejlődése ma olyan gyors ütemű, hogy ezzel kizárólag iskolai környezetben nehéz lenne lépést tartani. Lassan a kollégák is érzik, milyen nagy bizalmat és felelősséget jelent ez az új feladat.
Az általános ápoló képzés az egyik legkomplexebb az egészségügyben. Hogyan épül fel a gyakorlati felkészítés?
Az ágazati alapvizsga előtt a tanulók a demonstrációs teremben sajátítják el az alapápolási feladatokat: az ágyazást, a betegfürdetést, a mozgatást, és más alapvető tevékenységeket. Ezt követően a kórházi osztályokon, szakmai felügyelet mellett tanulják meg a tanultakat, majd fokozatosan önállóvá válnak. Az adott osztály profiljától függően sajátítják el a speciális feladatokat is – például a kardiológián az EKG felhelyezését. Fontos hangsúlyozni, hogy a megfelelő technika elsajátításával a fizikai terhelés is biztonságosan kezelhető.
Miért ajánlaná ezt a pályát a pályaválasztás előtt állóknak?
Az egészségügy biztos megélhetést és folyamatos fejlődési lehetőséget kínál, számos irányban. Azok számára, akik hosszabb távon felsőfokú végzettséget szeretnének szerezni – például védőnőként, gyógytornászként, dietetikusként, diplomás ápolóként vagy szülésznőként –, előnyt jelenthet, ha technikumból indulnak.
Azok számára is kiváló választás, akik nem feltétlenül szeretnének egyetemre menni. Az ápolói pálya – különösen a további fejlődési lehetőséget kínáló szakirányok által – stabil elhelyezkedési lehetőséget biztosít. Az egészségügy különösen azoknak ajánlott, akikben megvan a segítő szándék. Itt minden nap megtapasztalható, hogy munkánknak valódi értelme és eredménye van. Számos olyan terület is elérhető, ahol nem közvetlenül a betegágy mellett zajlik a munka: például radiológiai szakasszisztensként, műtősasszisztensként, gyógyszertári szakasszisztensként vagy laboratóriumi területen. A munkarend változatos: léteznek többműszakos beosztások, de 8–16 órás munkarendek is. A heti munkaidő 40 óra, a 12 órás műszakoknak pedig sokak számára megvannak az előnyei. Emellett ma már a fizetések is megfelelőek.
Mely területeken fejlődik leggyorsabban a technológia az egészségügyben?
Az operációk során egyre gyakoribbak a lézerrel és robottechnikával támogatott beavatkozások. Az ápolásban jelentős fejlődés tapasztalható az informatikai támogatottság területén is: a dokumentáció ma már digitálisan, integrált rendszerekben történik, de a laboratóriumi és gyógyszerkezelési folyamatok is jelentős modernizáción mentek keresztül. A higiénés ellenőrzésben például speciális eszközök segítik a megfelelő kézfertőtlenítés visszaellenőrzését stb.
Milyen képességekre van szüksége annak, aki az egészségügyet választja?
Fontos az alapos szakmai tudás, a matematikai alapok, a logikus gondolkodás, jó megfigyelőképesség és a tudatosság. Emellett elengedhetetlen az alázat és a felelősségteljes hozzáállás. Az egészségügyben mindig tudnunk kell, mit miért teszünk.
Az Egészségügyi ágazatról bővebben itt és itt tájékozódhat.
Hírlevelünket itt olvashatja.
KAPCSOLÓDÓ HÍREK

Látványos előadással zárult a Jókai 200 emlékév
Mintegy 130 diák vett részt a Kaposvári Szakképzési Centrum intézményeiből a Jókai 200 rendezvénysorozat záró eseményén a Papp László Budapest Sportarénában február 18-án.
Varga Katalin

A szövegértés és az AI
„Hogyan tanítsunk az AI korában?” – amikor a ChatGPT és a OpenAI által fejlesztett rendszerek már esszéket írnak és kérdésekre válaszolnak helyettünk, vajon mi marad az iskola valódi feladata?
KSZC

Példaképek a fiatal generáció számára
Sportban és szolgálatkészségben is jeleskedtek
KSZC



